Наши новости
подписатьсяНаши новости
подписаться
Обучение в нашем колледже рекламы носит практико-ориентированный характер, и это отражается в преподавании даже тех дисциплин, названия которых говорят, казалось бы, о теории, например истории рекламы. Этот предмет первокурсники изучают уже месяц, причем регулярно получают и выполняют практические задания. А занятие, которое состоялось 7 марта, было посвящено практике почти целиком.
Задание было не совсем обычным – подготовить рекламу товара, который по-настоящему, наверное, никто никогда и не «продвигал». Студенты увидели и подержали в руках каменное орудие труда, изготовленное нашими предками в эпоху верхнего неолита, примерно 10 000 лет назад. Такие орудия и стали предметом рекламы, которую нужно было подготовить.
К делу подошли основательно, использовав полученные знания. Внимательно изучили «товар», убедились, что это не просто осколок камня, а, говоря по-научному, «нуклеус», обработанный техникой отщепа, так что получился аккуратный скребок с характерным лезвием-пилкой. Еще раз вспомнили: без изучения товара хорошая реклама не получится! Вспомнили, какие еще орудия делали в древности из камня. Но и рынок тоже нужно знать. Воссоздали картину жизни первобытного общества, нашли в интернете нужные изображения (а многие и свои сделали – в стиле наскальных рисунков). И тексты придумали, причем с использованием разных психологических мотивов. Вот рациональные мотивы: здоровья – «Твое племя не останется голодным!» и экономии – «Теперь для удачной охоты не надо оплачивать услуги шамана!». А вот эмоциональные – «Твои охотничьи подвиги будут увековечены на стене нашей пещеры!» (престиж) или «Теперь жена не будет ругать тебя, как раньше, когда ты возвращался домой без добычи!» (добрые отношения с близкими).
А «добычей» этого занятия для Софии Беловой, Даниила Болдырева, Алины Муринец, Дарьи Никифоровой, Саида Новрузова, Анны Самохиной, Светланы Семёновой, Марии Слепневой, Алисы Хойецян и других студентов колледжа рекламы стали креативные решения. Спасибо участникам деловой игры!
М.И. Никитин, профессор МКИК