Проблемы профессиональной деятельности, выгорания и совладания со стрессовыми ситуациями

2 марта состоялся методологический семинар на тему «Проблемы профессиональной деятельности, выгорания и совладания со стрессовыми ситуациями». Семинар был организован кандидатом психологических наук Сорокиной Юлией Львовной, заведующей кафедрой социальной психологии и кандидатом психологических наук Борисовой Марией Владимировной, заведующей кафедрой педагогики и методики преподавания иностранных языков.

На семинаре присутствовали: декан факультета психологии Юрасова Елена Николаевна и старший преподаватель факультета психологии Шлюханов Александр Михайлович.

Семинар проводился в рамках запланированной научно-исследовательской работы студентов факультета психологии.

Целью семинара был анализ психологических проблем специалистов, связанных с их профессиональной деятельностью, а также способов совладания с этими проблемами.

В рамках методологического семинара были заслушаны доклады студентов разных курсов и форм обучения, выполняющих курсовые и дипломные работы по обозначенным проблемам.

Докладчики, ориентируясь на «обратную связь» присутствующих коллег, имели возможность отработать свои навыки выступления, сделать доклад более научным и одновременно понятным, что является очень важным умением современного специалиста психолога.

Побуждаемые интересом коллег, студенты выдвигали новые гипотезы по разрабатываемой ими теме исследования, проверяли правильность выбора методов и методик, способов математической обработки, используемых в работе.

Семинар проходил очень оживленно. Студенты и присутствующие преподаватели проявляли активность и большой интерес, что неудивительно, т.к. тематика работ действительно актуальна и связана с реальными рабочими проблемами. Ведущие поддерживали дружескую и профессиональную атмосферу, в которой студенты получили возможность обнаружить и раскрыть лучшие свои качества будущего профессионала психолога.

Факультет психологии и в дальнейшем планирует систематическое проведение подобных семинаров, на которых студенты имеют возможность доложить и обсудить результаты своей научно-исследовательской деятельности.

02.03.2009