Наш лингафонный!

Наши новости

подписаться

Наши соцсети

Наши новости

подписаться

Наши соцсети

Ряды допотопной школьной мебели, торчащие обрывки проводов, преподавательский стол с остатками кнопок на пульте управления, напоминающем разгромленный варварами центр управления баллистическими ракетами, – таковы воспоминания о лингафонных кабинетах, отложившиеся в памяти целых поколений советских и постсоветских студентов. Мне тоже не повезло: я видел работающие лингафонные кабинеты только в киножурналах и телепередачах о советской школе – но, видимо, совсем не в тех школах, в которых доводилось учиться мне.

Новый лингафонный кабинет факультета иностранных языков ИГУМО, начавший жить полнокровной жизнью на этой неделе, выглядит совершенно иначе. Современные быстрые компьютеры, стильные наушники с вмонтированными микрофонами – так выглядит лингафонный кабинет, разместившийся на 6-м этаже нашего института. Новое слово в материально-техническом обеспечении факультета лингвистики было сказано при содействии заместителя ректора по информатизации А.В. Зазука, отдела компьютерного обеспечения и, самое главное, при деятельной поддержке руководства института, ректора ИГУМО профессора М.В. Волынкиной.

В расписании студентов 1-го, 2-го и 3-го курсов появился лингафонный практикум – компактный и одновременно емкий интердисциплинарный курс, объединяющий в себе элементы практической фонетики и практики устной и письменной речи, развивающий навыки аудирования и речевой активности, расширяющий словарный запас студентов-лингвистов.

Роль лингафонного кабинета в подготовке профессиональных лингвистов поистине огромна. Не секрет, что нюансы произношения подчас неуловимы даже при многократном прослушивании записей речи через обычные звуковоспроизводящие системы. Есть и организующий момент – коль ты уж попал в лингафонный кабинет, будь любезен выполнить задание полностью, не откладывая его до бесконечности «на потом». Лингафонный кабинет обеспечивает и обратную связь – способность как самого студента, так и преподавателя проконтролировать четкость выполнения задачи. Наконец, возможность проведения занятий в лингафонном классе будет способствовать и реализации одного из научно-исследовательских проектов, разрабатываемых на факультете иностранных языков ИГУМО, – изучению территориальных и социальных вариаций английского языка.

На этой неделе все студенты с 1-го по 3-й курс прошли аудирование, а контроль полученных навыков состоится на следующей, аттестационной, неделе. Учиться тому, как происходит обучение в лингафонном классе, будут все – и студенты, и преподаватели. И тем, и другим есть что открывать в этом направлении.

Декан факультета иностранных языков, к.ф.н., доцент Е.Г. Бразуль-Брушковский

15.03.2014