Одаренные дети

Описание проекта:

«Одаренные дети» (www.globaltalents.ru) – уникальная интернет-площадка для поиска и поддержки талантливой молодежи из всех регионов России. На площадке сформировано интеллектуальное и творческое сообщество школьников. Интернет-проект реализован студентами при поддержке своих наставников – преподавателей.

Идея создания платформы нового поколения для выявления одаренных детей со всей России была поддержана президентом В.В. Путиным на пресс-конференции в декабре 2014 г.

Бета-тестирование проекта началось в ноябре 2014 г., запуск в открытый доступ состоялся 9 февраля 2015 г. Сегодня на сайте зарегистрированы свыше 7000 школьников со всей России.

Уникальность учебного проекта состоит:

в организационной структуре: разработчиками, кураторами и модераторами сайта являются сами студенты;
в создании новых принципов взаимодействия с целевой аудиторией: студенты участвуют в мониторинге потребностей школьников и в зависимости от этого формируют основы функционирования портала;
в популяризации традиционных российских культурных, нравственных ценностей в ненавязчивой форме: благодаря участию в данном проекте у студентов формируются духовно-нравственные ориентиры, уважение к национальному и культурному наследию, а также корректное восприятие понятия «социальная ответственность»;
в постоянном интерактивном функционировании портала: осуществляется его ежедневная техническая и идеологическая поддержка;
в многоцелевой компетентностной социализации: в процессе реализации проекта у студентов формируются профессиональные и общекультурные компетенции.

Цель

Развитие у студентов навыков разработки интернет-проектов и управления ими.

Методы

Погружение: обучение в рамках работы в реально действующем интернет-проекте.

Ожидаемые результаты

Формирование навыков управления крупными многопользовательскими интернет-проектами, составления технических и творческих заданий, накопление опыта стратегического планирования.

В процессе создания и функционирования интернет-портала студенты учатся взаимодействовать с рабочими группами (дизайнерами, лингвистами, психологами, журналистами), приобретая опыт работы в команде, создания и координации сетевого сообщества.